小１男子。
ひらがなの練習にはせいがでて、割とキレイにかけるようですが、宿題などの文字は、雑。そう。ひらがなを「勉強」するのは楽しいけれど、あとは「書けばいい」となっています。
根本がわかってない。。。
ちなみに、ひらがなの練習には、こちらを使用。
担任の先生も、こちらを使って、教えてくれたそうです。。。
こちらを見ながら、息子と練習してみると、ひらがな、という文字の奥深さに触れることができます。大人でも真似して書こうとしても、難しい文字のポインをに触れてあります。
そんな小１男子のもとに、８月も第２週目に入った頃、ハガキが届きました！
担任の先生からです。自宅住所つき！！！
えー。個人情報、教えちゃっていいんだ、、、という驚きはさておき、これは、「書かせなくてはならない」。
めんどくさいなー。
こういうの、女子は張り切って、すぐに書いたりするんだろうな。
翻って男子は、、、、「えー、書かなきゃダメなの？？？」
そうです。ハガキを頂いたら、お返事を差し上げなくてはなりません。
まずは、母の試練
はー。暑中見舞ハガキを買ってこなくては。
郵便局行くのがめんどくさーい。
と思ったら、コンビニでも取り扱いがあるところがあるそうで。
なぁんだ。
１軒目では、扱いなし、とのことでしたが、無事２軒目のセブンイレブンでGET。
６２円。チャリーン！完了。
ハガキに先生のご自宅の住所を書いたうえで、あとは、、、、ハガキに６行くらいの線をひき、、、「どうぞ。」
息子の試練
予想通り、息子「なに書くの？」
えーと、まずは、「ざんしょおみまい もうしあげます」です。
息子「それから？」
「タイに行ったって書けば？」
息子「ぼくは、たいに行きました」
そこは、カタカナで書かないとー！ま、いいや。課題であることを先生にも認識してもらおう。
息子「あとは？」
「およげるようになった、って書けば？」
「ぼくは、およげるようになりました」
・・・そのまんまやん！
息子（１行余ってる）「あとは？」
「がんばります、とか？」
「また、がんばります」
以上！
はー、、、疲れた。でも、こんなものですよね。小１男子ってやつは、、、。
